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こころの発達アテンダント認定講師
学びの発達アテンダント認定講師
聖カタリナ大学 短期大学部講師
愛媛大学客員研究員
元愛媛県公立小学校教諭
保育士 幼稚園教諭
医師と共に「医教連携学習会」を主宰し、子育てや発達障がいなどをテーマに、教師、保育士、保護者、医療関係者などと学習やグループ討議などを継続している。
また、このほかにも、臨床心理士との学習会も継続して実施している。
子どもの気になる行動には必ず意味があります。最近、それが少しずつみえてきました。
それを自分の経験や知識だけに頼って対応するのではなく、「科学」の視点に基づいた対応をしていくことで
子ども達は少しずつ、変わっていきます。そういった場面をいくつも見てきました。
共に学んでいきましょう。
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